A las cinco de la mañana, Elías sale de su casa en las afueras de Pilar rumbo a Palermo. Viaja casi dos horas para llegar al edificio donde se ocupa del mantenimiento. Tiene 21 años, terminó la secundaria en 2023 y cursa el CBC de Medicina en la UBA. El año pasado había dejado la carrera porque necesitaba trabajar, pero este año consiguió el empleo actual, en blanco, lo que le permite manejar mejor sus horarios y retomar la universidad. “Cueste el tiempo que cueste, yo sé que voy a llegar a ser médico”, dice seguro y sereno.

Su madre, empleada en casas particulares, lo crio sola y él quiere recompensar ese sacrificio. La historia de Elías es la de la mayoría de los alumnos del Instituto María Madre Nuestra, en Manuel Alberti, partido de Pilar. Es que la institución tiene una tasa promedio de egreso en tiempo y forma, es decir a la edad y con los conocimientos esperados, del 75%. Mientras que entre quienes terminan el secundario, el 75% sigue una carrera terciaria o universitaria y el 80% consigue un empleo formal, según relevamientos propios.

Esas estadísticas marcan un círculo virtuoso de progreso social poco frecuente en barrios con tantas carencias y vulnerabilidad. Para tener una referencia, a nivel nacional solo el 10% logra llegar al final del secundario en tiempo y forma, de acuerdo al último informe, de 2024, de Argentinos por la Educación. Mientras que, también a nivel país, solo dos de cada 10 jóvenes del decil más bajo cursan estudios superiores. Y solo tres de cada 100 jóvenes que viven en hogares muy pobres acceden a un trabajo registrado.

“Siento que lo más importante que me dio la escuela son los valores y el acompañamiento de los profesores”, dice Elías. Y agrega: “La forma de vincularse, la comunicación y el respeto que nos transmitían fueron de las cosas que más me quedaron y me inspiraron a seguir estudiando”.

La escuela tiene alrededor de 2.000 alumnos, entre nivel inicial, primario, secundario y terciario. En 2025 hizo un convenio con la Universidad Austral y sumó a su oferta académica la Diplomatura en Cuidados de Adultos Mayores, una carrera corta, de un año, con rápida salida laboral que Elías también aprovecha para sumar ingresos que le permitan seguir estudiando.

¿Cómo lo logran?

Franco Ricoveri, docente y director de la escuela desde hace ocho años, explica que otra de las razones de esta alta tasa de terminalidad, además del acompañamiento personalizado, es el espíritu comunitario que hay en la escuela. “Manuel Alberti no es el conurbano bonaerense. Es, más bien, una zona rural que se rige con valores de comunidad pequeña y la gente respeta mucho al colegio”, explica.

Ricoveri venía de dirigir colegios pequeños en la zona norte del Gran Buenos Aires y aquí se encontró una realidad de 2.000 hogares con muchas carencias. “Lo más fuerte es la ausencia de familias completas. Familias lastimadas, divididas, abuelos a cargo de los chicos, padres que tienen que trabajar todo el día”, explica el director de la escuela y resalta que la riqueza de esta experiencia es poder ayudar a esas familias en forma integral. “Es un pueblo que nació alrededor de este colegio”, aclara.

Hace unas semanas y en línea con el desafío que representa sostener la educación en los hogares vulnerables, Argentinos por la Educación armó un informe en exclusiva para LA NACION en el que da cuenta que la mayoría de las faltas que tienen los adolescentes de nivel socioeconómico bajo están relacionadas con la necesidad de cuidar a sus hermanos o trabajar o las dificultades para llegar hasta la escuela.

Mientras que según revela un estudio reciente del Centro de Investigación y Acción Social (CIAS) y Fundar, una organización orientada al análisis y diseño de políticas públicas, el 42%, es decir casi la mitad de los jóvenes de entre 19 y 24 años que viven en villas y asentamientos del AMBA, abandonaron la escuela. La necesidad de trabajar aparece como la principal causa de abandono.

De vagones de tranvía a escuela modelo

La escuela hoy se asienta en tres hectáreas con espacios verdes. El complejo consta de dos edificios, áreas de deporte, una moderna biblioteca que siempre está llena porque los chicos la habitan a toda hora y un SUM con capacidad para más de 100 personas.

Pero esto no fue así en sus inicios, en 1956, cuando la zona era solo campo, sin calles ni transporte público. Solo un ferrocarril llegaba hasta allá. Un sacerdote, el padre José Roqueta, fue autorizado a usar unos viejos vagones de tranvías para instalar un centro de salud y una escuela para la gente del lugar.

Recién en 1986, su sucesor, el padre Tomás Llorente, abre la escuela secundaria y el nivel terciario para formar docentes que luego ejercerían en esas aulas. “Hay más de tres generaciones en Manuel Alberti que asistieron a esta escuela”, dice Marcela Pérez, docente de nivel terciario desde hace casi tres décadas y una figura clave en la organización pedagógica de los tres niveles.

Tres generaciones

La escuela está habitada por docentes, no docentes y auxiliares que también fueron alumnos. Desde el encargado de mantenimiento, el “Negro” Oscar, hoy de 55 años, hasta Darío Torres, el preceptor más antiguo de la escuela, tienen historias para contar. Torres se graduó en 2004 y, desde ese momento, trabaja allí como preceptor. Sus padres también hicieron la primaria allí, en la década del 70 y su abuelo era amigo y vecino del padre fundador.

“Los conozco a todos acá: chicos, padres y abuelos. Nos cruzamos en el club, en la carnicería, en la plaza, en todos lados”, dice este docente de 42 años que está convencido de que los chicos terminan en tiempo y forma porque hay un acompañamiento muy cercano y no los dejan abandonar.

Si detectan ausencias reiteradas, el equipo de orientación coordina acciones junto a los directivos y se reúnen con el alumno y la familia. De ser necesario, se acercan a la casa. Durante la pandemia, la casa Darío Torres se convirtió en un comedor comunitario para muchas familias que se acercaban a la escuela en busca de alimentos y contención.

La doble jornada es clave

“Esta es una de las primeras escuelas de doble jornada en la zona. Es pionera en esa oferta y eso también es una garantía de calidad educativa”, resalta Marcela Pérez y señala que el nivel académico de la escuela primaria es fundamental también para que los chicos lleguen con herramientas sólidas al secundario.

“Todos mis compañeros estudian y muchos trabajan también”, dice Celeste Álvarez, una exalumna de 19 años que se graduó en 2024 y actualmente estudia la carrera de Licenciatura en Química en la UBA. Asegura que el paso a la universidad fue menos difícil gracias a la formación que recibió y aclara: “Entré al CBC con mucho miedo, pero me di cuenta de que muchas cosas ya las había visto acá”.

Celeste es la única de sus siete hermanos que pudo asistir al Instituto María Madre Nuestra, gracias a una beca que sostuvo con su excelente rendimiento académico durante toda su trayectoria educativa.

“Fue abanderada de las tres banderas: la provincial, la papal y la nacional”, dice emocionada Lorena, su mamá, quien terminó el secundario hace pocos años, en el turno vespertino de la misma escuela que su hija. “Alrededor del 85% de los padres no terminaron el secundario y acá abrimos las puertas para que lo hagan”, añade Marcela Pérez.

Entre las carreras que eligen la mayoría de los egresados están veterinaria, psicología, gastronomía, marketing, economía, administración de empresas, medicina y algunos profesorados.

Alrededor de 8 de cada 10 egresados tienen trabajo, de acuerdo a los datos recolectados por la escuela, que también hace un seguimiento de los alumnos que adeudan materias al terminar. “Acá hacemos campaña para que no se nos pierdan los que egresaron y rindan las materias pendientes”, dice el director, Franco Ricoveri.

Los que se fueron y volvieron

Verónica Zanelli es docente de Química en el Instituto María Madre Nuestra, pero también exalumna. Con 37 años, trabaja allí desde que se graduó y coincide con todos los testimonios recogidos en esta nota: el alto nivel académico y la calidez humana de los docentes fueron lo que más la inspiraron a seguir sus pasos.

Su madre era empleada en casas particulares y su padre trabajaba en una imprenta. Ella resalta varias veces el enorme esfuerzo económico que significó para ellos pagar la educación de sus cuatro hijos que hoy son profesionales y los primeros universitarios de la familia.

“Por suerte, al ser la cuarta hija, a mí me becaron”, dice Verónica con voz pausada. El Instituto María Madre Nuestra es una escuela pública de gestión privada. El Estado se encarga de pagar los sueldos docentes y el resto de los gastos se financian con las cuotas accesibles que pagan las familias, donaciones de particulares y padrinazgos de distintas organizaciones.

Todos los días, Elías y Celeste llegan a la universidad y se imaginan su futuro profesional como algo real y posible. Esa seguridad se la transmitió una escuela que los acompañó, trabajó en sus habilidades, los contuvo, los escuchó y les brindó una excelencia académica para que tuvieran las herramientas necesarias en esta etapa universitaria que están atravesando.

Más información

El Instituto María Madre Nuestra está ubicado en Manuel Alberti, partido de Pilar. Tiene alrededor de 2.000 alumnos, entre los niveles inicial, primario, secundario y terciario.

• Para más información sobre la institución, se los puede contactar a su página web, por WhatsApp al 11.7501.6497 o a través de su Instagram.
• Para más información sobre cómo convertirse en padrino o donante hay que escribir al mail rosa.vallejos@immn.obispadozc.org.ar

Vidas Desiguales

Esta nota forma parte de Vidas Desiguales, una iniciativa de Fundación LA NACION que busca promover oportunidades reales para adolescentes y jóvenes que crecen en contextos vulnerables

Los Pumas 7s afrontarán el próximo fin de semana la segunda y penúltima etapa del SVNS World Championship del Circuito Mundial de Seven 2025-2026 que se realizará en Valladolid, España, con el anhelo de hacer un buen papel para llegar al cierre con chances de ser campeón.

La selección argentina conformará el Grupo B y enfrentará a Alemania, Uruguay y Nueva Zelanda. Sus dos primeros juegos serán el viernes 29 de mayo mientras que el último, el sábado 30; todos en horas de la mañana de nuestro país. En caso de lograr el primer o segundo puesto o ser uno de los dos mejores terceros entre todas las zonas, avanzará a cuartos de final y competirá por el título.

Fixture de los Pumas en el Seven de Valladolid

Grupo B

Viernes 29 de mayo

• 6.06: vs. Alemania.
• 10.35: vs. Uruguay.

Sábado 30 de mayo

• 7.39: vs. Nueva Zelanda.

La manija es total. ¡Horarios confirmados para Valladolid! 🏉

📅 29 al 31 de mayo pic.twitter.com/mxBaIB9OGa

— Los Pumas 7s (@lospumas7arg) May 6, 2026

En la zona A participarán Sudáfricam, Australia, Kenia y Gran Bretaña mientras que en la C lo harán España, Fiji, Francia y Estados Unidos.

El head coach Santiago Gómez Cora convocó para jugar en Valladolid y en la última etapa en Bordeaux a Santiago Álvarez, Martiniano Arrieta, Juan Patricio Batac, Lautaro Bazán Vélez, Pedro De Haro, Sebastián Dubuc, Mateo Fossati, Luciano González, Matteo Graziano, Marcos Moneta, Gregorio Pérez Pardo, Timoteo Silva, Santiago Vera Feld y Santino Zangara.

¡Las figuras que nos representarán en las últimas dos etapas del SVNS World Championship! ¡Vamos Argentina! 🇦🇷 pic.twitter.com/2Ptv5fU0ef

— Los Pumas 7s (@lospumas7arg) May 20, 2026

En el primer certamen del SVNS World Championship, el Seven de Hong Kong, los Pumas 7s se ubicaron segundos al caer en la definición ante Sudáfrica. Así, son escoltas de los africanos en la general con 18 puntos contra 20 que tienen los líderes. Tercero está España con 16 y cuarto, Nueva Zelanda con 14. Fiji tiene 12 tantos y Australia, 10.

Fixture, resultados de los Pumas 7s y tabla de posiciones del SVNS World Championship

1. Seven de Hong Kong - 2°
2. 29 al 31 de mayo de 2026 - Seven de Valladolid (España).
3. 5 al 7 de junio de 2026 - Seven de Bordeaux (Francia).

El formato del Circuito Mundial es distinto al de las últimas ediciones. Primero se disputaron seis etapas con ocho participantes, a diferencia de los 12 que hubo la temporada pasada, y fueron la Argentina, Australia, Fiji, Francia, Gran Bretaña, Nueva Zelanda, Sudáfrica y España. Todos ellos se vieron las caras en Dubái (Emiratos Árabes Unidos), Ciudad del Cabo (Sudáfrica), Kallang (Singapur), Perth (Australia), Vancouver (Canadá) y Nueva York (Estados Unidos).

El SVNS World Championship tiene otras tres etapas, para las cuales se sumaron los cuatro mejores equipos del SVNS 2, la segunda división del Circuito Mundial, que fueron Uruguay, Alemania, Estados Unidos y Kenia. Primero se jugó en Hong Kong y el torneo seguirá en Valladolid (España) y en Bordeaux (Francia).

La clasificación se reinició en relación a cómo se ubicaron en la primera instancia y el campeón será el que más puntos sume al término de los tres torneos. Además, los últimos cuatro de la general descenderán a la segunda división.

Todas las medallas de los Pumas en el Circuito Mundial

• Oro (12): Los Ángeles 2004, San Diego 2009, Vancouver 2022, Hamilton 2023, Vancouver 2023, Londres 2023, Ciudad del Cabo 2023, Perth 2024, Vancouver 2024, Perth 2025, Vancouver 2025 y Hong Kong 2025.
• Plata (19): Santiago de Chile y Singapur 2002; Cardiff 2003, Hong Kong y Singapur 2004; Wellington y Los Ángeles 2005; George 2006, Ciudad del Cabo 2016, Ciudad del Cabo y Las Vegas 2018; Málaga 2022, Sídney 2023, Singapur 2023, Toulouse 2023, Dubái 2024 y Madrid 2024; Ciudad del Cabo 2025; y Hong Kong 2026.
• Bronce (24): París 2000, Durban 2001, Mar del Plata 2002, Dubai y Londres 2004; George y Londres 2005; Singapur 2006, Edimburgo 2007, George y Londres 2008; George, Wellington y Adelaida 2009; George, Adelaida y Londres 2010; Sydney 2018, Dubai I y II 2021; Sevilla 2022; Dubai 2024; Singapur 2025; y Nueva York 2026.

Todas las finales de los Pumas 7s en el Circuito Mundial

Desde la creación del circuito mundial, el seleccionado argentino llegó al encuentro decisivo en 31 oportunidades y en 12 obtuvo la victoria.

1. 05/01/2002 - Argentina 7 vs. Nueva Zelanda 21 - Seven de Santiago (Chile).
2. 21/04/2002 - Argentina 17 vs. Nueva Zelanda 21 - Seven de Singapur.
3. 1/06/2003 - Argentina 17 vs. Sudáfrica 35 - Seven de Cardiff (Escocia).
4. 04/04/2004 - Argentina 19 vs. Sudáfrica 24 - Seven de Singapur.
5. 15/02/2004 - Argentina 21 vs. Nueva Zelanda 12 - Seven de Los Ángeles (Estados Unidos).
6. 28/03/2004 - Argentina 12 vs. Inglaterra 22 - Seven de Hong Kong.
7. 05/02/2005 - Argentina 7 vs. Nueva Zelanda 31 - Seven de Wellington (Nueva Zelanda).
8. 13/02/2005 - Argentina 5 vs. Nueva Zelanda 34 - Seven de Los Angeles (Estados Unidos).
9. 10/12/2005 - Argentina 19 vs. Fiji 21 - Seven de George (Sudáfrica).
10. 15/02/2009 - Argentina 19 vs. Inglaterra 14 - Seven de San Diego (Estados Unidos).
11. 13/12/2015 - Argentina 14 vs. Sudáfrica 29 - Seven de Ciudad del Cabo (Sudáfrica).
12. 10/12/2017 - Argentina 14 vs. Nueva Zelanda 38 - Seven de Ciudad del Cabo (Sudáfrica).
13. 04/03/2018 - Argentina 0 vs. Estados Unidos 28 - Seven de Las Vegas (Estados Unidos).
14. 23/01/2022 - Argentina 17 vs. Sudáfrica 24 - Seven de Málaga (España).
15. 17/04/2022 - Argentina 29 vs. Fiji 10 - Seven de Vancouver (Canadá).
16. 22/01/2023 - Argentina 14 vs. Nueva Zelanda 10 - Seven de Hamilton (Nueva Zelanda).
17. 29/01/2023 - Argentina 12 vs. Nueva Zelanda 22 - Seven de Los Ángeles (Estados Unidos).
18. 05/03/2023 - Argentina 33 vs. Francia 21 - Seven de Vancouver (Canadá).
19. 09/04/2023 - Argentina 17-19 Nueva Zelanda - Seven de Singapur.
20. 14/05/2023 - Argentina 19-24 Nueva Zelanda - Seven de Toulouse (Francia).
21. 21/05/2023 - Argentina 35-14 Fiji - Seven de Londres (Inglaterra).
22. 03/12/2023 - Argentina 7-12 Sudáfrica - Seven de Dubái.
23. 10/12/2023 - Argentina 45-12 Australia - Seven de Ciudad del Cabo.
24. 28/1/2024 - Argentina 30-5 Australia - Seven de Perth.
25. 25/2/2024 - Argentina 36-12 Nueva Zelanda - Seven de Vancouver.
26. 2/6/2024 - Argentina 5-19 Francia - Gran Final de Madrid.
27. 26/1/2025 - Argentina 41-5 Australia - Seven de Perth.
28. 23/2/2025 - Argentina 19-12 Sudáfrica - Seven de Vancouver.
29. 30/3/2025 - Argentina 12-10 Francia - Seven de Honk Kong.
30. 08/12/2025 - Argentina 19-21 Sudáfrica - Seven de Ciudad del Cabo.
31. 19/04/2026 - Argentina 7-35 Sudáfrica - Seven de Hong Kong.

*Con información de la Unión Argentina de Rugby (UAR).

Barrios a la Carta, el ciclo que celebra la cocina y la identidad de cada barrio porteño, desembarca este fin de semana Parque Los Andes, en Chacarita. De 10 a 19 horas, vecinos y turistas podrán recorrer más de 20 puestos con algunas de las reconocidas propuestas gastronómicas del barrio que ha devenido en polo gastronómico.

Restaurantes, bodegones, cafeterías, pastelerías, heladerías y comercios llevarán sus platos al parque para compartir un evento único, acompañado de música en vivo, charlas y actividades familiares.

La feria que cuenta con el apoyo de BA Capital Gastonómica, ofrecerá opciones para desayuno, almuerzo y merienda: productos frescos y artesanales, alternativas vegetarianas y veganas, pastas, quesos, cocinas del mundo, cafés de especialidad, pastelería y helados. Además, habrá promociones: cafés y pastelería desde $4000, helados desde $5000 y platos de restaurantes desde $10.000.

Los restaurantes participantes son

• Olla 7 el bodegón de Ácido,
• Tita la Vedette,
• La Fuerza,
• Santi Cheese Market,
• Sifón Sodería,
• Atelier Fuerza,
• Condarco,
• La Kitchen,
• Hobby,
• Silvestre,
• Salgado Alimentos,
• Nómada,
• Bocanada,
• SanCheto,
• Palmyra,
• Cremolatti,
• El Desembarco,
• Feel in Pita,
• Le Blé,
• Saravi Mocktails,
• Las Nonas,
• Cura Té Alma.

Charlas y encuentros

Entre las actividades destacadas se encuentran:

• Café Nómada con la charla “De qué hablo cuando hablo de café”.
• Conversación con Dalila Vázquez y Nicolás Tykocki de Ácido, Olla 7 y Aci2 Bar.
• Entrevista a Marc Míguez, fundador de La Casetta Focaccia.

Música en vivo

Las tardes estarán animadas por:

• DJ sets de La Coneja China.
• Un piano bar a cargo de Lucrecia.
• Shows de Cabeza de Elefante y La Cumbia de Rodri.
• Tributo a Cerati por Fuerza Stereo.
• Lauchapass con DJ set y tambores.

El lugar donde naciste puede influir en la aceleración de tu envejecimiento. Un estudio demostró que la genética se ve afectada por el entorno y que una persona que reside en un continente diferente al de sus orígenes podría despertar fenotipos moleculares de los individuos sanos e incidir en el deterioro progresivo del organismo.

No hace falta conocer dónde vivís, dicen los expertos de la Universidad de Stanford en una reciente investigación publicada en la revista Cell, en donde analizaron en profundidad cómo la genética y el entorno afectan al cuerpo humano. Entonces, el contexto geográfico puede despertar telómeros dormidos que activan reacciones en los genes asociadas a nuestros ancestros.

Los científicos explicaron que los seres humanos presentan una gran diversidad fenotípica, pero aún se desconoce en gran medida cómo difieren a nivel molecular y los factores que influyen en estas diferencias. Los avances en las tecnologías de perfilado molecular permitieron generar conjuntos de datos multiómicos completos, que aportan información sobre la variación humana a nivel molecular, microbiano y genético.

Sin embargo, la mayoría de los estudios de perfilado ómico se concentraron en poblaciones específicas (geográfica o genéticamente homogéneas) o cohortes de enfermedades, lo que limita la comprensión de cómo la ascendencia genética y el entorno geográfico influyen conjuntamente en los fenotipos moleculares de los individuos sanos.

Donde vivís puede alterar la velocidad de tu envejecimiento

La investigación analizó a 322 personas voluntarias de Europa y de Asia oriental y del sur. Por primera vez se utilizó un método “multiómico” que reunió en el proceso de estudio datos genéticos, proteínas, microbiota intestinal y procesos metabólicos. El resultado fue un retrato biológico molecular de la diversidad humana, algo que hasta ahora no se logró en detalle.

El estudio determinó de forma directa que la reubicación geográfica altera los relojes biológicos y las trayectorias del envejecimiento, demostrando que la edad cronológica no siempre coincide con la edad biológica (el estado de envejecimiento de las células y tejidos a nivel molecular).

Se observó que la geografía afecta de forma distinta dependiendo de la ascendencia. Por ejemplo, las personas del este de Asia mostraron una edad biológica más baja cuando vivían en sus regiones ancestrales en comparación con los que vivían en otros lugares. Por otro lado, los individuos de ascendencia europea exhibieron una edad biológica menor en EE. UU. y Canadá que aquellos que residían en la propia Europa.

En el caso de las personas del sur de Asia, también se vio que tenían una edad biológica más baja cuando vivían fuera de sus regiones ancestrales. Los investigadores sugieren que esto podría pasar porque, al estar lejos de su zona de origen, tienen menos activación inmune causada por los patógenos típicos de esa región, lo que frena un poco el envejecimiento acelerado.

El estudio analizó genes encargados de cuidar los telómeros (que son clave para no envejecer tan rápido). Vieron que la geografía cambia la expresión del gen TERF2IP, que estaba más alto en los asiáticos del este que en los que se habían mudado.

La mudanza geográfica está vinculada a cambios en el microbioma intestinal, lo que a su vez repercute en el metabolismo y la inflamación, factores que terminan moldeando las redes moleculares del envejecimiento, concluyeron los científicos respecto a este importante hallazgo. Algo que podría aplicarse a las Américas, donde la población descendiente de europeos, africanos y asiáticos también presentaría una alteración de los telómeros.